Qui sommes-nous ?

Constitué en 2003, le GRIP, Groupe de Réflexion Interdisciplinaire sur les Programmes, rassemble des professeurs enseignant à tous les niveaux, de la maternelle à l’université.

L’objectif premier du GRIP, comme son nom l’indique, est d’élaborer des programmes scolaires. Ceux que nous avons pour l’instant rédigés (mathématique, grammaire et géographie) et testés dans les classes S.L.E.C.C. (Savoir Lire, Écrire, Compter, Calculer ) se caractérisent par leur exigence, leur cohérence disciplinaire et des progressions rationnelles. Ils s’appuient à la fois sur l’intuition enfantine et l’art des praticiens qui permet d’en tirer parti.
    
Le GRIP considère que les orientations éducatives déplorables mises en pratique, notamment en matière de programmes scolaires, depuis les années soixante, ont abouti sans surprise à la situation actuelle.
Aussi a-t-il soutenu et accompagné, dans le réseau S.L.E.C.C. les instituteurs qui désiraient s’en démarquer.
Pour ces enseignants, le GRIP a proposé des cours et des formations conformes à ses programmes, accessibles sur son site et par des stages.
Puis, devant la demande croissante, le GRIP a édité de vrais « manuels». Ces manuels, avant d’être imprimés, sont mis à l’épreuve dans des classes par des enseignants volontaires. Le GRIP tient à cette garantie.

Le GRIP offre déjà un riche catalogue, essentiellement pour l’école maternelle et l’école primaire. Les choix sont clairs:

-    Apprentissage de la lecture par une préparation très ciblée dès la maternelle, puis au CP par la méthode d’écriture/lecture alphabétique.
-    Maîtrise de la grammaire grâce au travail systématique d’analyse.
-    Enseignement simultané de la numération et des 4 opérations dès le CP.
-    Géographie et « leçons de choses » dès le CP également.
-    Le Grip assure aussi la formation des enseignants eux-mêmes (collection initiée par un Précis d’analyse grammaticale et logique).

Outre ses activités éditoriales, le GRIP est sollicité pour des interventions télévisées ou radiodiffusées ou pour participer à des colloques spécialisés ou à des commissions officielles chargées de réfléchir aux programmes scolaires. Ainsi des membres du GRIP ont été associés, à l’hiver 2017-2018, à la mission Vìllani-Torossian pour l’enseignement des mathématiques et ont fait valoir avec un succès notable les positions du GRIP pour l’apprentissage des quatre opérations et de la numération en CP.

En commandant vos ouvrages sur ce site :         

    - vous avez accès à des manuels répondants à des programmes ambitieux. Ces manuels sont conformes aux programmes que le GRIP a rédigés, programmes exigeants mais réalistes. Ils couvrent les programmes rédigés par l’Éducation nationale ;
     - vous avez accès à des manuels qui ont fait leurs preuves avant d’être édités. Les auteurs édités par Grip-Éditions ont écrit leurs ouvrages à partir de leur expérience acquise après de nombreuses années d’enseignement sur le terrain. Les professeurs, membres de l’association GRIP participent à leur écriture d’une manière ou d’une autre. Ces manuels sont testés dans plusieurs classes avant d’être validés ;
    - vous êtes en lien avec des professeurs de la maternelle à l’université. En nous contactant, vous pouvez nous demander de vous inscrire sur une liste de discussion enseignants ou parents, selon votre statut.
    - vous encouragez une association loi de 1901 à continuer d’éditer les manuels que vous attendez.

Le prix des manuels scolaires est fixé en rapport avec ceux des grandes maisons d’édition. Les bénéfices sont intégralement réinvestis pour permettre l’édition de nouveaux manuels ou la réédition de manuels épuisés. Les frais d’emballage et de port ne peuvent être pris en charge par l’association au risque de mettre en péril son existence.