CM1

    Au CM, la pratique régulière et progressive de l'analyse grammaticale est centrale. Elle permet de réactiver systématiquement les connaissances acquises lors des leçons précédentes. Prolongée par l'analyse logique, elle est au service de la fluidité de I'écriture.       

    Les quatre opérations sur les fractions dans des cas numériquement simples, sur les nombres décimaux et sur les fractions décimales sont abordées dès le CM1.

    La pratique régulière de la rédaction des problèmes, notamment celle de la règle de trois entièrement rédigée en français, conduisent à une maîtrise qui doit précéder l'utilisation des "tableaux de proportionnalité" et autres outils de "gestion de données".   

    L'étude du système métrique en tant que système permet d'établir la relation entre les unités de mesure de longueur, d'aire et de volume, mais aussi celle entre les unités de volume, de capacité et de poids.

    La progression des manuels présentés ci-dessous amène peu à peu les élèves de CM1 vers une maîtrise de la logique de raisonnement au travers de la logique de la langue écrite.